SUMMARY OF VISION AND GOAL STATEMENTS | ||||
|
ABBREVIATED VISION STATEMENTS |
|||
GOAL |
I |
II |
III |
IV |
STATEMENTS |
Academic Excellence |
Access to Adventist Christian Education |
Inspiration |
Service |
|
PASSION FOR KNOWLEDGE AS THE FOUNDATION FOR WISDOM |
ACCESS TO ALL VIA COMMUNITY CAMPUSES, AFFORDABLE TUITION AND TECHNOLOGY |
BLEND OF INSPIRED PEDAGOGY, TECHNOLOGY AND SPIRITUALITY |
DYNAMIC CHRISTIAN SERVICE |
1 |
Attract Gifted Adventist Christian Professionals as Role Models |
Provide Strong Fiscal Management |
Globally Integrate Superior Quality IT into all Institutional Operations |
Promote Spirituality through Community Service |
2 |
Create a Caring Work Environment |
Enhance Product Value by Efficiently Using Existing Resources |
Confirm that all Faculty use and receive support for IT-Enhanced Instruction and Communication |
Cultivate Volunteer Services for the School |
3 |
Maintain High Expectations for Behavior and Academic Performance |
Cultivate Philanthropy and Other Forms of External Funding |
Promote Classroom Spirituality |
Seek to Improve the Home Environment of our Students |
4 |
Motivate All Staff and Students to Pursue Mastery of Written and Verbal English and Spanish |
Plan for Future Growth in Enrollment |
Use Teaching Methods that Seek Mastery of Subject Matter |
Seek National and International Opportunities for Service |
5 |
Provide Faculty Opportunities for Professional Development |
|
|
|
6 |
Encourage Faculty to Obtain Additional Endorsements, Certifications and Degrees |
|
|
|
RESUMEN DE LAS DECLARACIONES DE VISIÓN Y DE METAS | ||||
|
DECLARACIONES ABREVIADAS DE VISIÓN |
|||
DECLARACIONES |
I |
II |
III |
IV |
DE META |
La Excelencia Académica |
El Acceso a la Educación Adventista |
La Inspiración Pedagógica |
El Servicio |
|
UNA PASIÓN POR EL CONOCIMIENTO COMO EL FUNDAMENTO DE LA SABIDURÍA |
EL ACCESO POR MEDIO DE EXTENSIONES COMUNITARIAS, TARIFAS ECONÓMICAS Y LA TECNOLOGÍA |
LA COMBINACIÓN DE UNA PEDAGOGÍA INSPIRDA, DE LA TECNOLOGÍA Y DE LA ESPIRITUALIDAD |
UN SERVICIO CRISTIANO DINÁMICO |
1 |
Atraer a Maestros Adventistas que Personifiquen Modelos de Conducta |
Proveer una Administración Financiera Robusta |
Integrar en Forma Global la Tecnología de Calidad Superior en Toda Operación Institucional |
Promover la Espiritualidad a Través del Servicio a la Comunidad |
2 |
Fomentar un Ambiente de Comprensión en el Lugar de Trabajo |
Aumentar el Valor del Producto por Medio del Uso Eficiente de los Recursos Existentes |
Cada Maestro ha de Recibir Apoyo y Usar la Tecnología para Mejorar la Instruccion y la Comunicación |
Cultivar Servicios Voluntarios para la Escuela |
3 |
Mantener Altas Expectativas de Comportamiento y Rendimiento Académico |
Cultivar la Filantropía y Desarrollar Otros Métodos de Obtención de Fondos de Fuentes Externas |
Promover la Expiritualidad en las Aulas de Clase |
Contribuir a la Mejora del Ambiente del Hogar de los Alumnos |
4 |
Motivar al Personal y a los Alumnos a Procurar el Dominio del Inglés y del Español en Forma Verbal y Escrita |
Planificar para el Crecimiento Futuro de la Matrícula |
Usar Métodos de Instrucción que Procuren el Domino de la Materia |
Buscar Oportunidades Nacionales e Internacionales de Servicio |
5 |
Proveer Opotunidades para el Desarrollo Profesional del Personal |
|
|
|
6 |
Animar a los Maestros a Obtener Calificaciones Profesionales Adicionales |
|
|
|
__________________________________________________________________________________________________